扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育

發(fā)布時(shí)間:2024-05-05 來(lái)源:學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)

近日,習(xí)近平總書記在重慶考察時(shí)強(qiáng)調(diào),扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員、干部真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是鞏固拓展主題教育成果、深學(xué)篤行習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的有力抓手,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。要從堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,把這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)來(lái)抓,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央硬起手腕抓紀(jì)律建設(shè),將其納入黨的建設(shè)總體布局,擺在更加突出位置,從根本上扭轉(zhuǎn)了管黨治黨寬松軟狀況。同時(shí)應(yīng)清醒看到,仍有一些黨員干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握,紀(jì)律松弛風(fēng)險(xiǎn)依然存在。有的貫徹黨中央決策部署只表態(tài)不落實(shí),有的大搞“形象工程”“政績(jī)工程”,有的對(duì)群眾合理訴求推諉扯皮,還有的縱容親屬利用本人職權(quán)謀取私利。忽視黨紀(jì)、違反黨紀(jì),破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,損害黨的執(zhí)政根基。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)邁進(jìn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興新征程,應(yīng)對(duì)各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須以更加嚴(yán)明的紀(jì)律作保證。此時(shí)在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育,既是形勢(shì)所在,又是現(xiàn)實(shí)所需。唯有全體黨員都學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,才能在黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”,形成推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力和合力。

抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)貫徹紀(jì)律處分條例上下功夫見成效。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,學(xué)黨紀(jì)是主線,學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是重點(diǎn)。作為各級(jí)黨組織和全體黨員必須恪守的行為準(zhǔn)則,條例與時(shí)俱進(jìn)完善紀(jì)律規(guī)范,進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán)。知為行之始,學(xué)為用之先。要原原本本學(xué),既逐章逐條學(xué)習(xí)條例,準(zhǔn)確把握“六項(xiàng)紀(jì)律”的主旨要義和規(guī)定要求,又掌握來(lái)龍去脈、內(nèi)在邏輯,進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,對(duì)照條例規(guī)定認(rèn)真檢視自身存在的不足,用黨規(guī)黨紀(jì)校正偏差、找準(zhǔn)方向、厘清路徑,使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過程。要抓好以案促學(xué),深刻剖析違紀(jì)典型案例,強(qiáng)化以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé),用身邊事教育身邊人,讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,真正把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心。要抓好以訓(xùn)助學(xué),區(qū)分不同層級(jí)、不同領(lǐng)域,有針對(duì)性做好學(xué)習(xí)解讀,突出對(duì)新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對(duì)象的紀(jì)律培訓(xùn),不斷深化紀(jì)律處分條例理解運(yùn)用。

精心組織實(shí)施,推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。壓實(shí)各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),強(qiáng)化示范引領(lǐng),又實(shí)現(xiàn)“全員覆蓋”,督促黨員干部用心鉆研把握,時(shí)刻對(duì)標(biāo)對(duì)表,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),力戒形式主義,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常、落在解決實(shí)際問題上,堅(jiān)決防止走馬觀花,杜絕層層加碼、增加基層負(fù)擔(dān),以良好作風(fēng)保證黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育落實(shí)落地、見行見效。堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái),使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育每項(xiàng)措施都成為促進(jìn)中心工作的有效舉措,切實(shí)防止“兩張皮”。作為黨的“紀(jì)律部隊(duì)”,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)維護(hù)黨的紀(jì)律的重要職責(zé),在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中要先學(xué)一步、學(xué)深一層,既帶頭守紀(jì),又精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì),切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的剛性、嚴(yán)肅性,推動(dòng)全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的濃厚氛圍。


編輯 曾嘉慧

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